工

作

要

点

1.实施“星斗满天”满天星教育模块，引导学生人人做最好的自己，多角度地推进“六一系列活动”

2.研究庆祝“六一”活动——“疫”起SHOW艺的艺术节具体实施方案，并提前审查各级展演节目

3.教研组实施流程管理之3：通过备课检查，集主备者与辅备者的智慧，了解备课组建设工程质量

4.推进“家校教育共同体”的构建，举行2022/5班级家委会，商议给孩子们一个快乐的节日方案

导

行

要

求

本周教育中心——争做最好的自己，闪闪星光耀思源

行为要求：1）人人遵守校规，班班风纪创新高

     2）人人排练节目，满天星斗展风采

     3）人人努力学习，履行责任样样好

星期

上      午

下      午

备   注

一

8:30 行规之音：“一二三四五”风纪分回放（顾）

8:50 升旗仪式：为您喝彩，走进艺术殿堂（季）

10:50 “孩提阅读”成果颁奖（伊）

*语质管：随堂字词检测

13:00-13:45教研组长、备课组长会：青教新秀以学定教教学研讨工作

*在线教学行政巡课及反馈

二

8:00  语文技能赛：作业设计交流

*数质管：各年级概念梳理

12:30-13:15 班主任会：全员导师制工作交流

*结合单元作业设计课题研究，备课检查汇总上交校长室（各教研组长）

*在线教学行政巡课及反馈

三

*EQ 情商故事：用切实的行动改变心境（慧）

*英质管：M3U3小练习随堂测

*队课：争章4.好朋友章、小观察章（伊）

 2021入职青教转正工作座谈会

*在线教学行政巡课及反馈

四

*年级筛选“班级自编室外游戏”

8:50-9:00 健康心理热线：面对困境不害怕，三步方法巧化解（楠）

9:10-10:15 综合教研：

基于学科融合的实践性作业研究5

10：15 -11:30 语文教研：

单元作业设计项目研修

15:00-16:00 英语教研：项目化研修3 以M3U3为例，单元作业设计与实施研讨

15:00～16:00 数学教研：

练习课的设计与讲评

*招聘“六一”活动节目主持人

*在线教学行政巡课及反馈

五

8:00  行政例会：研究繁星课程

艺术节活动

9:50  命名下周升旗手（伊）

12:30 -13:40   教师学习活动——

各学科大演课活动

*各班商议《“六一”班级活动方案》5/23之前上交

18:30 家长会：居家亲子小游戏2

*在线教学行政巡课及反馈

六

*汇总一周学生在线教学出席率

汇总条线工作

*汇总总护导记录

日

上交核查健康码（影）

通知

温馨提示：

1．下周为“六一”系列活动周，请正副班主任落实各项工作。学校陆续审查展演节目，决定取舍汇演节目，请班主任关心班中学生参加艺术节暨“六一”展演的学生的节目质量及资质的审核等。 

2．学科教研组内凡有新教师转正的，请于下周举行转正教师评议活动，并于5月底将材料交田贝儿；着手进行师徒结对学年考评。

3．大队部撰写各年级品行评定指标；各学科准备落实《学生成长记录册》内容，请年级组予以落实。

4. 年级研修实施行动报告2；5/23各班交《“六一”活动方案》。