打造学习共同体，点亮教师专业化成长“星”途

——记2021学年第一学期“兰思荟”星级年级组、教研组总结与答辩会

如果说时间是一辆永不停息的列车，那我们都是列车上的旅客，奔驰在学习的旅途，持一颗学习不停息的心，奋力前行。为了促进两校年级组、各学科组的建设和发展、切实推进高效课堂、夯实日常教学工作、努力提升课堂教学质量，1月17日、1月18日，思源小学和青浦复旦兰生学校（小学部）以师德专题讲座和星级年级组、教研组总结与答辩活动，进行本学期第三轮教师专业成长自培。

着力厚植“双减”的质量文化

1月17日上午青浦区特级校长、特级教师、上海市中小学德育骨干教师实训基地负责人、上海市督学张蔚芹老师莅临指导。讲座主题《涵养师德匠心 厚植教育情怀——双减背景下教师职业行为准则的解读与践行》。培训会议由思源小学副校长顾春花主持。

她从国家颁布“双减”政策的大背景下，师生时间、时序管理、课程质量等成为学校新时期必须面对的重要问题入手，围绕一个“爱”字展开。她强调：有追求才有动力，有爱心才会育人。回归教育初心，回归爱心，最重要的是靠内心的修炼，内化育人的意识。这条路虽然很漫长，但是值得为此而努力。（照片）

用实践总结过去

用真知展望未来

经过认真思考与撰写，1月17日下午，在思源小学的多功能厅，两校的全体教师共同参与了2021学年第一学期“兰思荟”星级年级组总结与答辩会。

思源小学年级组长季超逸老师邀请答辩助手首先上台，根据年级组星级评价申报指标，结合本组实际情况，从四个方面分别进行了阐述。他有感于这学期，各班热心家长在学校多项活动中的大力支持，使家长们进一步了解了学校工作，成效明显。他认为年级组教师是一个不可分割的集体，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结、和谐的团队。教师团队开展了丰富多彩的各项互动，如教师师德研修团建活动、趣味运动会等，从脑力体力双方向中，互相讨论互相拼搏，增强团体意识分享教学经验，形成一个抱团前行，抱团取暖的年级组室。最后他也指出了不足之处以及今后努力的方面。思源小学的年级组已经形成了一个团结的集体，一个勤奋的集体，一个友善的集体，一个向上的集体，相信，这样的集体在未来的教育教学工作中，一定会创造更加辉煌的成绩!

之后，他随机抽取现场两位教师即兴提问，薛老师和邵老师就“如何管理班级中的后进生”和“本学期年级组长如何调配一、二、三年级，使三个年级互帮互学，取长补短”这两个问题进行现场提问，季老师及助阵老师从容不破地解答，给出了令人满意的答案。随后复旦兰生校长助理李彬老师提问思源答辩团：“你们是如何推行班级一人一岗制的？可否举例？”答辩团中宁老师以自己班中孩子为例，详细地说明了在实际操作中是怎样安排岗位，发挥每个孩子的天性和特点，合理地进行安排。听完回答后，场下的老师都情不自禁地微微颔首。

最后王慧校长向场上老师们提问：“习近平总书记在2020年教师节慰问教师时指出，广大教师要牢记为党育人、为国育才的使命，请你们说说你们如何理解‘为党育人、为国育才’这句话的含义的？”以宁老师为主的团队成员以开学时行规上要求学生“背上小书包，扛起肩上的责任和担当”为切入口充分阐述自己的看法和理解……

最后王校长进行了总结点评，希望广大教师认清肩负的使命和责任，教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，教育和引导学生心中要有国家和民族、意识到肩负的责任，牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识，立志成为党和人民需要的人才。

紧接着，青浦兰生复旦学校（小学部）年级组长徐婷婷携她的三位答辩助手自信上台。同样，她从师德高尚学生典范、班级常规管理有序、组长组员协作提高、校本研修促进发展、年级特色、不足之处与努力方向六个方面对一年级组整个学期的工作进行回顾梳理。徐老师欣喜地说道：在大家的协作合力之下，本学期，一年级组的投诉率为零。这得益于每位组员之间的讨论交流，它已经变成了工作中必不可少的一部分。大家本着从学校利益出发的原则，校内遇到问题，第一时间沟通解决，相互补台；校外，全体老师能正确处理家校关系，增强家校凝聚合力，携手协同育儿。在校本研修方面，每位老师还积极参加了学校推进的不同层级教师阶梯型发展平台，认真完成市、区规定的职后进修、培训课程或相关任务。与此同时，老师们积极制定自身专业发展的三年规划，更进一步明确和知晓今后发展的方面，促进自己教育教学水平的良性发展。

徐老师随机抽取了两位教师进行提问。徐洋老师和沈宇晴老师就“各教研组怎么协作开展学校活动？”和“班级里行规不佳的小朋友，你们是如何进行养成教育的？”进行发问。徐老师的年级团队组通过详细的实案并结合自己的感悟对问题做出了令人满意的答复。思源小学副校长顾春花老师就徐老师的报告中的师德师风问题提问：“报告中的关于力戒功利心，尽心尽职，请举具体的例子来说一说。”兰生的老师们场上场下相互配合，相互补充，共同解答了这个问题。

最后王慧校长提问：习近平总书记在党的十九大报告中深情寄语年轻一代，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，又提出了“三有”青年，谈一谈你们的理解。兰生答辩团指出“三有”青年指的是有理想、有本领、有担当。这三个“有”是层层递进的关系：有理想既是指个人角度的要有理想有抱负，积极践行小学教师专业标准，做一个师德高尚的优秀老师，又是指社会国家角度的教师要努力为国家培养优秀的人才；在这样的基础上，我们教师要发挥好自己的专业能力，提高自己教育教学水平，不仅做到传道授业解惑，还要率先垂范，以自己的人格影响学生；最后我们教师要尽心尽责地做好本职工作，用爱和责任浇灌学生，让他们开出最美的花朵，成为更优秀的自己，这是我们不可推卸的使命。这一答复获得了王校长的肯定，也得到了在场雷鸣般的掌声。

砥砺前行

遇见更好的自己

1月18日上午，“兰思荟”全体教师齐聚思源报告厅，进行星级教研组的现场总结与答辩会。这次我们很荣幸地邀请到了《青浦教育》的责任编辑周云飞老师为我们进行现场点评。

首先是两校语文组教研组长曹旦煜老师与徐程程老师及其答辩助手上台。她们分别从师德高尚学生典范、教学常规管理有序、组长组员协作提高、校本教研促进发展、教学教研绩效五个方面进行了阐述。

语文组教研工作进行了总结并对后续开展指明了方向。四位老师在作业管理、师徒带教、报告中的学科育德和习作提高等方面进行了提问，并得到了满意的答复。

接着是两校数学教研组长邵冰清老师与李彬老师，从教研组建设、教学过程管理、校本研修实效、搭建平台培育新秀以及存在的不足及努力的方向，展开了细致的叙述。场下的老师们对这个学期来数学组活动的开展有了清晰的认识。

听完报告后，四位老师关于学科如何践行“五育融合”，教研组共同准备的公开课方式方法及践行学科核心素养等方面进行了提问。数学组不负众望，给出了令人满意的回复。

之后，英语组长朱芳芳和李军老师团队，紧紧围绕师德高尚学生典范、教学常规管理有序、组长组员协作提高、校本教研促进发展、教学教研绩效这五个方面进行了阐述，使老师们对如何开展教研工作有了明确的认识。兰生吴和周老师非常关心协作提高和培优补拙这两个方面，李老师侃侃而谈，给出了自己独到的见解，同时见缝插针的融入了自己对全员导师制的看法。

另两位老师从自身出发，立足课堂，询问如何活跃课堂气氛和怎样进行零基础学生辅导。答辩团三位老师以自己的经验和实际工作情况，为大家提供了很多宝贵的方法和建议。

最后，两位综合教研组长宁国勇老师和励康康老师各自结合组内各学科的特点，对校园特色艺术课程的设置提出了新的架构。宁老师从“四心”出发，介绍了本学期思源综合组活动的所有动态。

励老师则是从兰生综合组老师的辛勤奉献、课程特色优势、教学成果等三个方面详细介绍了该组本学期的开展情况。四位抽选到的老师结合报告内容，从综合组是如何进行作业设计和评价，如何打造想象力，如何进行校际间的合作比赛等方面入手提问。答辩团的老师以自己丰富的教学经验和本学期开始的系列活动为例，相应地回答了上述问题，得到了满意的掌声。

特邀嘉宾周云飞老师对答辩会的新颖设置，全体教师共同参与了解的方式，以及大家一起来评议这种鲜为人见的提升教师专业发展的自培方式，给予了高度的评价。同时对今天各组的答辩情况进行了真切分析，尤其对老师们的精心准备、用心思考总结，并赋予集体智慧结晶，表示出由衷的感概与肯定。她同时从“总结”的撰写上提出了三点宝贵建议，用于今后老师们撰写论文、案例或总结报告等，让老师们如沐春风，受益匪浅。

学期总结会上，两位教育教学分管校长就本学期可圈可点的经验与实绩，以及下学期工作思考进行指导。最后，王慧校长对此培训活动进行了全面的总结，针对每个组的研修课题与日常管理课题工作进行了细致的指导，对每个教研组出现的问题给出了建设性的意见。以《抓住机遇 同舟共济 抱团前行 打响品牌》做了兰思荟下学期工作思考。

王校长从六个方面要求全体教师“抓质量 树品牌”；从七个角度要求“努力营造良好的工作氛围”；更是“强调五个气”：正气、朝气、灵气、大气、书卷气。她说，认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好。希望我们每一位教师都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。“五气“算是送给大家新年的寄语,与大家共勉。

我们深知：所有的努力，不是为了让别人觉得你了不起，而是为了能让自己打心里看得起自己。人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持，你纵有千百个理由放弃，也要找一个理由坚持，能激励你，温暖你，感动你的，不是励志语录心灵鸡汤，而是身边比你优秀的人比你还努力。

问渠那得清如许，为有源头活水来。通过第三轮“教师专业成长”自培活动，这种灵动的总结方式与现场即兴答辩，使老师们教研的思路更加清晰，目标更加明确，教研的热情也更加高涨。潮平两岸阔，风正一帆悬。走在教育的路上，需要我们砥砺前行，未来我们更要一起加油，遇见更好的自己……