
2025学年第一学期上海市青浦区思源小学作业公示(第一周)
2025学年第一学期上海市青浦区思源小学作业公示(第一周)
一年级
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科目 |
学习内容 |
作业内容 |
预估时间 |
备注 |
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语文 |
周一:《我是中国人》课时1 |
1.指读书P2 2.课外阅读15分钟 |
20分钟 |
预估时间为完成口头作业的时间。 |
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周二:《我是中国人》课时2 |
1.指读书P2-3;指读儿歌《国旗多美丽》 2.预习《我爱我们的祖国》 3.课外阅读15分钟 |
20分钟
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周三:《我爱我们的祖国》课时1 |
无作业日 |
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周四:《我爱我们的祖国》课时2 |
1.指读书P4-5 2.课外阅读15分钟 |
20分钟
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周五:《我是小学生》课时1 |
1.指读书P6;指读《上课歌》 2.课外阅读15分钟 |
20分钟
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数学
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第一节:说一说 |
1.找找家中一角,数一数,用数学的语言说一说物体的形状和数量 2.用数学的语言介绍一下我们的校园 |
10分钟 |
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第二节:玩一玩 |
1.向你的爸爸妈妈介绍一种你喜欢的游戏的规则 2.和爸爸妈妈一起玩你所介绍的游戏 |
10分钟 |
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第三节:认一认 |
1.请你整理自己的书桌,用“上、下、前、后、左、右)说一说桌上物品的关系(如:铅笔在数学书的前面) 2.预习数学书P4 |
5分钟 |
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英语 |
第一节: |
1.跟读认识书p2同学 2.预习并认识书p3老师 |
5分钟 |
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第二节: |
1.与书p2-3角色打招呼 2.用Hello/Hi与同学打招呼 |
5分钟 |
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其他 |
体育: 周一:课堂常规 周二:原地队列:稍息、立正 周三:原地队列:排队 周四:原地队列:集合、解散 周五:原地队列:报数 |
周一:坐姿30秒一组,3组 周二:站姿30秒一组,3组 周四:侧平举、前平举30秒一组,3组 周五:报数练习10次 |
5分钟 |
二年级
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科目 |
学习内容 |
作业内容 |
预估时间 |
备注 |
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语文 |
周一:《小蝌蚪找妈妈》课时1 |
1.熟读第1课,说说小蝌蚪变成青蛙的过程 2.拼读第1课生字并组词+说笔顺 3.课外阅读15分钟 |
25分钟 |
预估时间为完成口头作业的时间。 |
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周二:《小蝌蚪找妈妈》课时2 |
1.熟读第1课,说说小蝌蚪变成青蛙的过程 2.自查第1课课后生字完成情况 3.预习第2课 4.课外阅读15分钟 |
25分钟
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周三:《我是什么》课时1 |
无作业日 |
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周四:《我是什么》课时2 |
1.熟读第2课,说说水的形态变化 2.自查第2课生字完成情况 3.按要求预习第三课 4.课外阅读15分钟 |
25分钟
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周五:《植物妈妈有办法》课时1 |
1.背第3课,说说植物传播种子的方法 2.拼读第3课生字并组词+说笔顺 3.课外阅读15分钟 |
25分钟
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数学 |
第一节:不退位减法(1) |
1.说一说,摆一摆算式35➖2的计算方法与计算过程 说一说不退位减法的计算方法 |
10分钟 |
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第二节:不退位减法(2) |
说一说58➖25的算理与竖式计算过程 理一理,不退位减法列竖式的要求与计算方法 |
10分钟 |
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第三节:退位减法(1) |
说一说退位减法的计算方法与计算过程 以57➖9为例利用小棒,摆一摆,说一说 |
10分钟 |
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英语 |
第一节: Starter P1 |
熟读数字儿歌,准备过关 |
10分钟 |
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第二节:Starter P2 |
复习朗读字母Aa-Zz 复习朗读书本P2-8 |
10分钟 |
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其他 |
体育: 周一:预习健康教育课程--如何避免不良习惯 周二:原地队列 周三:原地队列、广播操 周四:广播操 周五:原地队列、广播操 |
周一:阅读课本内容并记忆不良习惯以及不良习惯带来的危害 周二:练习原地队列练习,原地高抬腿20个 周四:广播操练习,仰卧起坐20个 周五:练习原地队列练习,开合跳20个 |
10分钟 |
三年级
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科目 |
学习内容 |
作业内容 |
预估时间 |
备注 |
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语文 |
周一:《大青树下的小学》课时1 |
1.抄默词语 2.说一说课后练习一二大题 3.课外阅读20分钟 |
25分钟 |
预估时间为完成书面作业的时间。 |
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周二:《大青树下的小学》课时2 |
1.完成练习部分。 2.预习《口语交际》和第2课 3.课外阅读20分钟 |
25分钟 |
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周三:口语交际:我的暑假生活 |
无作业日 |
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周四:《花的学校》课时1 |
1.抄默词语 2.完成练习部分一、二大题 3.课外阅读20分钟 |
25分钟 |
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周五:《花的学校》课时2 |
1.完成练习部分 2.预习第3课 3.课外阅读20分钟 |
25分钟 |
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数学 |
第一节:小复习① |
完成练习册p2-5 |
15分钟 |
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第二节:小复习② |
完成校本1.1① |
15分钟 |
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第三节:小复习③ |
完成校本1.1② |
15分钟 |
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第四节:连乘、连除① |
1、完成练习册p6 2、完成校本1.2① |
15分钟 |
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英语 |
第一节:M1U1P1 |
1跟读书 2.抄默P1 |
15分钟 |
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第二节:M1U1P2 |
1跟读书 2.抄默P2 |
15分钟 |
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第三节:M1U1P3 |
1跟读书 2.抄默P3 |
15分钟 |
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第四节:M1U1P4 |
1跟读书 2.抄默P4 |
15分钟 |
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其他 |
体育:适应与恢复
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1.热身:原地慢跑、手腕、脚踝、弓步拉伸 2.体能:原地慢跑3分钟 + 开合跳30秒x2组 3.兴趣:复习广播体操《希望风帆》1遍 放松:大腿前、后侧+手臂、肩膀+深呼吸 |
20分钟 |
四年级
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科目 |
学习内容 |
作业内容 |
预估时间 |
备注 |
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语文 |
周一:《观潮》课时1 |
1抄默词语 2完成校本第一课时 3课外阅读20分钟 |
25分钟 |
预估时间为完成书面作业的时间。 |
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周二:《观潮》课时2 |
1背诵3.4自然段 2完成校本第二课时 3预习2 4课外阅读20分钟 |
25分钟
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周三:《走月亮》课时1 |
无作业日 |
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周四:《走月亮》课时2 |
1背诵第4自然段 2完成校本第二课时 3预习3 4课外阅读20分钟 |
25分钟
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周五:《现代诗二首》 |
1完成校本 2预习4 3课外阅读20分钟 |
25分钟
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数学 |
周一:开学活动 |
预习书P2~3
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周二:加法与减法的关系 |
1练习册P2~3 2校本P1~3 |
20分钟 |
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周三:乘法与除法的关系 |
无作业日 |
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周四:加减乘除小练习 |
1.校本P4-7 |
20分钟 |
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周五:复习用两位数乘、除① |
1练习册p6 2校本P8-9 |
20分钟 |
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英语 |
周一:M1U1P1 |
1跟读书P1 2抄默P1 |
15分钟 |
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周二:M1U1P2 |
1跟读书P2 2抄默P2 |
15分钟 |
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周三: |
无作业日 |
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周四:M1U1P3 |
1跟读书P3 2抄默P3 |
15分钟 |
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周五:M1U1P4 |
1跟读书P4 2抄默P4 |
15分钟 |
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其他 |
体育: 周一:课堂常规 周二:队形队列 周三:复习广播操前4八拍 周四:复习广播操后4八拍 周五:体能恢复 |
原地小步跑30*4 原地高抬腿20*4 原地平板支撑1min*2 上肢拉伸20*2 下肢拉伸20*2
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10分钟 |
五年级
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科目 |
学习内容 |
作业内容 |
预估时间 |
备注 |
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语文 |
周一:《白鹭》第一课时 |
1抄默词语 2完成练习册一~三大题 3阅读课外书30分钟 |
25分钟 |
预估时间为完成书面作业的时间。 |
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周二:《白鹭》第二课时 |
1完成练习册剩下习题 2背诵课文 3预习《桂花雨》 4阅读课外书30分钟 |
25分钟 |
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周三:《桂花雨》第一课时 |
无作业日 |
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周四:《桂花雨》第二课时 |
1完成练习册 2抄默词语 3预习《珍珠鸟》 4阅读课外书30分钟 |
25分钟 |
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周五:《珍珠鸟》 |
1完成练习册 2预习语文园地 3完成小练习 4阅读课外书30分钟 |
25分钟 |
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数学 |
周一:无 |
无 |
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周二:符号表示数 |
1校本p1 2练习册p2 |
20分钟 |
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周三:小数 |
无作业日 |
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周四:小数的加减法 |
1校本p3 2练习册p3 |
20分钟 |
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周五:寻找失去的数 |
1校本p2.4 2练习册 |
20分钟 |
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英语 |
周一:M1U1-P1 |
1朗读P2-3 2完成P1练习 3家默P2单词 |
15分钟 |
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周二:M1U1-P2 |
1朗读P4 2完成P2练习 3家默P3单词 |
15分钟
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周三:M1U1-P3 |
无作业日 |
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周四:M1U1-P4 |
1朗读P5 2完成P3练习 3家默P4单词 |
15分钟
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周五:M1U1-P5 |
1朗读P5 2完成P4练习 3家默P5单词 |
15分钟
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其他 |
体育:周一:课堂常规 周二:队形队列 周三:复习广播操前4八拍 周四:复习广播操后4八拍 周五:体能恢复 |
原地小步跑30*4 原地高抬腿20*4 原地平板支撑1min*2 上肢拉伸20*2 下肢拉伸20*2 |
20分钟 |
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