工

作

要

点

1.实践“星斗满天”星空图教育模块课程，引导学生积极参与多方发展，创造属于自己的快乐节日

2.实施2022/5学生品行评定，竞评阳光儿童，引领学生做最好的自己，查《学生成长手册》填写项

3.实践办学理念，注重细节管理，成功审核艺术节系列活动节目及准备家校同庆“六一”成果展示

4.协调各方力量，以“繁星”为载体，升起“智慧”“艺术”“创意”星座，推进“家校共同体”的再构建

导

行

要

求

本周教育中心——繁星中有我，“六一”活动展风采

行为要求：1）争当智多星，名画故事我来说

        2）争当艺术星，才艺展示我来秀

          3）争当创意星，畅想未来我来演

星期

上      午

下      午

备   注

一

8:30 行规之音：“一二三四五”风纪回放（顾）

8:40 升旗仪式：世上没有两片相同的树叶（菁）

*语质管：一二年级：随堂听默、口练检测三年级：随堂字词检测

12:30-13:15 班主任会：1）全员导师制案例交流

2）学生品德评语撰写培训

*在线教学行政巡课及反馈

*流程管理6．课堂转型与作业规范总结

二

8:30：“名画故事我来说”班级初赛1

*数质管：阶段综合精练

*年级组、学科组教师月考评工作3

*学科日常管理行动报告上交教学口指导

12:30-13:15教研组长、备课组长会：

流程管理与学科项目研修工作梳理与跟进

*在线教学行政巡课及反馈

三

8:30：“名画故事我来说”班级初赛2

*EQ 情商故事：延迟满足（慧）

*英质管：M4U2小练习随堂测

*班主任启动书写学生品德评语6/13上交

*教学口对《学生成长记录册》学科填写内容做检查反馈

*在线教学行政巡课及反馈

四

8：30 “才艺展示我来秀”班级初赛1

8:50-9:00 健康热线：小烦恼和小确幸（楠）

9:10-10:15 综合教研：课堂转型与作业规范总结

10：15 -11:30 语文教研：1）课堂转型与作业规范

2）加强金钥匙指导力度

*书写“六一”活动主持稿5/27交审核（伊）

12:30 直播间现场审核“名画故事我来说”及

舞蹈、器乐、脱口秀等一并审核，请做好安排

15:00-16:00 英语教研：课堂转型与作业规范总结

15:00～16:00 数学教研：课堂转型与单元作业设计选例指导

*见习教师活动：板书评比（旦/顾）16:10  2022/5学生品行自评与互评

各班评选月阳光儿童5名（一/二年级）

*在线教学行政巡课及反馈

五

8:00  行政例会：（1）落实“六一”活动，列出工作细目逐项予以落实

（2）近期工作思考

8:30 命名下周升旗手（伊）/“才艺展示来秀”班级初赛2

12:30-13:40 教师学习活动：

学科日常管理行动报告分享交流（2）

*训练中英文主持人（伊、朱）

16:10  2022/5学生品行自评与互评

         各班评选月阳光儿童5名（三年级）

18:30 家长会：心理讲座《树立学习型心态》

*在线教学行政巡课及反馈

*发放《端午节放假》等通知

六

*汇总一周学生在线教学出席率

汇总条线工作

*汇总总护导记录

日

上交核查健康码（影）

通知

1、原定本周举行英语默词比赛，因节日活动较多，请教研组长会同备课组安排到第17周举行

2、请查阅《教学工作校历》，下周制订期末复习指引，并准备交流学科个人专项论文，请做好准备

3、2022学年师徒带教考评启动（顾）

4、“六一”主持人培训并合成（伊/田/顾/慧）

5、审批与表彰2022/5月阳光儿童（伊）