工

作

要

点

1.全面落实2022年暑假工作计划，引导师生过一个真正属于自己，并有利于自身发展的快乐暑假

2.举行2021X结业式“小确幸之旅”，展示学生成长的林林总总，宣布文明班，彼此分享成长快乐

3.班主任认真逐项填写电子《学籍卡》，采集相关的信息，如实并公正地做好学籍管理与登记工作

4.各年级、各学科展示学期专项研修成果，进行星级年级组与星级教研组答辩评定，并出版刊物

5.按照区教育工作会议精神，启动教师暑假学习，以新校开办为契机，回眸与展望学校各路工作

导

行

要

求

本周教育中心——2022暑假在向我们招手

行为要求：1）自己的事情自己做

          2）家里的事情帮着做

          3）集体的事情争着做

星期

上      午

下      午

备   注

日

上交学期教学工作总结（顾）

上交学期德育工作总结（顾）

一

8:30 行规之音：“一二三四五”回放（顾）

8:40 升旗仪式：成功属于细心的人（郑文颖）

*各年级语数英随堂检测

*全员导师工作5（心灵沟通）

*德育大队部作学期结业式准备

*发下、填写个人相关业务档案（菁）

12:30-13:30  班主任会：

1.组织文明班展示 

2.假期生活指导

*考评组进行教师业务考评会议（田）

*在线教学行政巡课及反馈

二

*各年级语数英随堂检测

9:00 项目化学习培训讲座（宁）

*语数英完成核心素养质量分析工作并写成报告

12:30-14:00（兰思荟一场）

*星级年级组及研修报告与答辩

*学期德育工作回眸专场（顾/季）

*学校德育管理工作总结

*班主任工作交流

*邀请导师与专家点评

*在线教学行政巡课及反馈

*安排工务员暑假轮休工作

三

*EQ 情商故事：关注细节 走向成功（慧）

*2022年暑假学习计划公示

*学科教师作核心素养质量评估分析

*各科解读、布置《校本暑假作业》

及指导《暑假成长册》内容

10:50-11:40 教研组长、备课组长会：各学科期终质量分析

12:15-14:00（思源一场）

*星级教研组及研修报告与答辩

*学期教学工作回眸专场（顾）

*学校教学管理工作总结（顾）

*学科教师教学经验交流

*邀请导师与专家点评

*正确填写电子版《学籍卡》

*在线教学行政巡课及反馈

*正确填写《学生成长记录册》

四

8:10-9:00  党员组织生活（慧）

*落实组织教职员暑假有关事项

9:10  学期结业式：“小确幸”学习之旅

*结业式结合2022暑假动员

*班主任具体落实暑期工作：发放《2022年暑假告家长书》；《暑假十好儿童推荐表》

*完成教师个人师训册填写；教研组研修方案上交获取研修分

12:30  全体教师学习：

1.2021X学校工作总结

2.2022S 工作思路解读及安排

*教职员暑假生活温馨提示

*师德师风建设培训

*出版学科研修小报（宁）

*行政抽查学生成长记录手册（顾）

*在线教学行政巡课及反馈

*汇总总护导记录

*汇总条线工作

*汇总一周学生在线教学出席率

五

*师生开始暑假生活

*学校行政人员与总务人员上班

*考评组进行教师业务考评会议（田）

*按要求组织暑假自学与培训

*学校人事工作商议

日

上交核查健康码（影）

备注

1.教师暑假校本培训学习：7/18～7/22（受疫情影响，教师招聘、招生都延后至7月中下旬完成，故等新教师到位开启培训，采用线上线下、自学集中学相结合，保证学习质量，做好笔记）

2.青浦区教师暑假培训：自2022/8/22开始（预测），相关学科另行通知，请教师关注时间节点 

3.一年级新生家访：8/19～8/24；入学教育：8/27与8/28两个上午（采用方式根据疫情防控要求）

4.二、三、四年级暑假返校：拟8/30上午，学生递交暑假作业本（家长推荐暑假“十好”儿童的材料等。德育口、大队部提前完成线上审核）

5.8/5上午9︰00～11︰00学校线上工作会议，全体教师参加，着手新学年工作

6.7/1～8/19教职员与行政安排暑假值班；暑假值班表另行安排

7.2022学年第一学期教职员正式上班日期，根据教育局安排另行通知

通知

6/30前完成所有工作：

1. 任课老师完成期末质量分析表和讲评课教案并上传至备课组长。

2. 备课组长撰写期末质量分析报告（总体情况，用数据分析、存在问题、改进措施）并上传至教

研组长。

3. 汇总备课组期末质量分析信息，撰写学科组期末质量分析报告并上传至教学口负责人。

4. 条线负责人上交条线学期计划、总结、过程性资料，张菁瑜老师负责存档。

5. 班主任完成班主任工作手册填写，上交至年级组长。

6. 见习教师、指导教师完成2021见习教师带教手册、规培手册填写，上交邵冰清老师。

7. 发放《思·源导报》

8. 本学期教育教学成果的归档、汇总 ：各位老师本学期教学成果（教学活动、学生获奖、教师

获奖、教科研发表、获奖等情况）填写后交给校务办段老师，汇总后于6月30日前交校长

室），教师把成果的相关证明材料上传教师专业的发展平台，以便在审查时进行核对（在30

日放假前完成）

周次

日期

星期

活动内容

责任者

备注

19

6/21

二

文明班复评/学期阳光儿童、少年测评

正副班主任

季、伊联合协作；

校长室审核

6/23

四

学期品行自评、互评与终评

正副班主任

德育口组织协调

暑假“营养菜单”制定

家委会

德育口协调

20

6/27

一

各年级语数英随堂检测

综合学科上课

学科教师

6/28

二

各年级语数英随堂检测

综合学科上课

学科教师

各学科评价汇总分析

6/29

三

学科教师作核心素养质量评估分析

学科教师

分析、布置校本作业

6/30

四

学期结业式：“小确幸”学习之旅

德育口

2022暑假动员与落实工作

曹伊敏

正副班主任组织

周次

日期

星期

活动内容

责任者

备注

19

6/21

二

德育、教学与总务专业组考评活动启动

考评组成员

分管领导提供信息

各路各室完成学期工作总结

组室负责人

递交电子稿

文明组室交流与测评

年级组长

出版年级研修小报

出版《2021X暑期版校刊教育导报》

编辑部

教科研负责人

6/24

五

教师德育自行交流：项目研修行动报告

各年级组

与德育流管相结合

20

6/27

一

发下、填写个人相关业务档案

张菁瑜

考评组进行教师业务考评会议

田贝儿

6/28

二

语数英完成核心素养质量分析工作

任课教师

教研组长写成报告

项目化学习培训讲座

宁国勇

9：00 全体教师

星级年级组及研修报告与答辩（彬）

年级组长

12：30 全体教师

6/29

三

星级教研组及研修报告与答辩（顾）

教研组长

12:15思源教师

出版学科研修小报

各组室各条块缴齐所有应缴的资料

条块责任人

李佳/段把关验收

6/30

四

抽查学生成长记录手册

各年级蹲点行政

2021X学校工作总结

校长室

全体教师参加

2022S工作思路解读及安排

分管副校长

全体教师参加

师德师风建设培训

党支部

全体教师参加

本学期教育教学成果的归档、汇总

校务办

周次

日期

星期

活动内容

责任者

备注

19

6/20

一

整理教材、教参、备课本、教辅材料；质量分析表和讲评课教案;作业档案本；交朋友辅导本；全员导师制工作手册；实践课相关资料（教案、课件、设计说明、反思）；教学成果；

任课教师

上传至备课组长

6/22

三

汇总、整理收集到的相关资料

备课组长

上传至教研组长

6/23

四

整理教研活动记载本; 课题研修资料课例研究资料（方案；实践过程性资料：包括基准课、演课、整改课的教案、设计说明、反思；研修报告）

教研组长

上传至教学口

20

6/28

二

完成期末质量分析表和讲评课教案

任课教师

上传至备课组长

6/29

三

撰写期末质量分析报告（总体情况，用数据分析、存在问题、改进措施）

备课组长

上传至教研组长

汇总备课组期末质量分析信息，撰写学科组期末质量分析报告

教研组长

上传至教学口

条线学期计划、总结、过程性资料

条线负责人

上转至张菁瑜

完成班主任工作手册填写

班主任

上交至年级组长

完成2021见习教师带教手册、规培手册填写

见习教师及指导教师

上交至邵冰清

6/30

四

每一位教师及时填写好本学期的“十四五”校本研修记载册，到十四五结束时交

师训管理员邵老师

师训工作检查

上传平台获分值

每一位教研组长把本学期的校本研修方案交给邵老师上传平台得研修分